O dokumentu Strategija razvoja obrazovanja za period 2010-2016. godine :

 

U vezi sa razvijanjem obrazovanja Mađarski nacionalni savet je utvrdio sledeće strateške razvojne  ciljeve:

 

1. Podizanje  nivoa školovanosti i stručnosti vojvođanskih Mađara

2. Povećanje broja i udela učenika koji uče na mađarskom jeziku u javnom obrazovanju u Vojvodini

3. Poboljšanje stručnog nivoa i kvaliteta i nivoa stručnosti obrazovanja na mađarskom jeziku

4. Intenzivno  predočavanje sadržaja koji jačaju nacionalni identitet u obrazovanju na mađarskom jeziku i u negovanju maternjeg jezika

5. Efikasnije učenje i usvajanje srpskog jezika

6. Opšti razvoj visokoškolskog obrazovanja na mađarskom jeziku

7. Razvoj institucionalnog sistema stručnog obrazovanja i obrazovanja odraslih i razvoj stručnog obrazovanja.

 

Da bi se ovi strateški razvojni ciljevi realizovali, MNS planira ostvarenje sledećih programa u skladu sa programom Strategije razvoja obrazovanja za period 2010 – 2016. :

 

1. Završetak izgradnje i opremanja Evropskog doma učenika
2. Proširenje kapaciteta srednjoškolskih đačkih domova u  mađarskim srednjoškolskim centrima
3. Programi stipendija i đačkih kredita
4. Program podrške za početak karijere
5. Program školskih autobusa
6. Razvoj visokoškolskog obrazovanja na mađarskom jeziku u Subotici – formiranje  Pedagoškog fakulteta za obrazovanje nastavnika na mađarskom nastavnom  jeziku  
7. Reforma učenja srpskog jezika
8. Učenje mađarskog jezika u odeljenjima na srpskom nastavnom jeziku
9. Razvoj predškolskog vaspitanja i obrazovanja  
10. Kampanja informisanja u interesu učenja na maternjem jeziku, kao i podsticanje daljeg obrazovanja
11. Podrška daljem obrazovanju u Mađarskoj i nostrifikaciji diploma
12. Preuzimanje saosnivačkih prava nad obrazovnim institucijama

 

Hronološki prikaz  programa pomaganja realizacije strateških razvojnih ciljeva.

 

  

Ovde možete preuzeti Dokument o razvojnoj strategiji u obrazovanju period 2010-2016.god i njegove anekse!

Stipendiranje mađarske omladine koja studira na visokoškolskim ustanovama u Srbiji (Program stipendiranja)

 

 Sa stanovišta opstanka, ravnopravnosti i konkurentske sposobnosti vojvođanskih Mađara,  obrazovanje naše zajednice ima odlučujuću važnost. U tom pogledu je stepen obrazovanosti vojvođanskih  Mađara nedovoljan, ne samo u poređenju  sa evropskim standardiima, već i u poređenju sa prosekom u Srbiji. Ovo zaostajanje se može osetiti i kod današnje omladine. Prisutno zaostajanje, čiji je najčešći uzrok ekonomske prirode, možemo da nadoknadimo  samo efikasnim, intenzivnim nastojanjima i programima. Mađarski nacionalni savet ( u daljem tekstu: MNS) je čvrsto rešen da korišćenjem svojih pravnih mogućnosti u naredne četiri godine sprovede mere, koje će osetno ublažiti manjkavosti uočljive u obrazovanosti naše zajednice. Istaknuto mesto među ovim merama  zauzima naš program stipendiranja, čiji se okvir postepeno ocrtava i  čije potpuno pokretanje  planiramo za školsku 2011/2012. godinu.

 

Ciljevi Programa stipendiranja su sledeći:

 

-    Počev od školske 2011/2012 godine znatno povećanje broja i proporcije mađarske omladine koja  studira na vojvođanskim fakultetima i višim školama iz budžetskih sredstava, i to za najmanje  20 posto u odnosu na prošlu godinu.

-   Omogućiti da sposobni učenici, koji su iz ekonomskih razloga bili lišeni mogućnosti daljeg školovanja  nastave visokoškolsko i univerzitetsko učenje. 

-   Posredstvom sistema bodovanja  Programa stipendiranja treba ostvariti aktivnu politiku obrazovanja, to jest podsticanje budućih studenata da u što većem broju nastave studije na višim školama i fakultetima tako što će da izaberu  struke važne za zajednicu, a koje im obezbeđuju i mogućnost zapošljavanja.

 

Najvažniji sadržinski elementi Programa stipendiranja:

 

-  Stipendije bi organizacija za sprovođenje konkursa dodelila putem javnog konkursa, na osnovu pravilnika usvojenog od strane MNS

-  Stipendija bi iznosila 120 – 150 evra mesečno  u zavisnosti od struke, postignutih rezultata i  smeštaja u studentskom domu.

-   U zavisnosti od mogućnosti, u  školskoj 2011/2012. godini obezbedili bismo stipendije za 600 – 800 studenata prve godine na višim školama i fakultetima. U narednoj školskoj godini bi  stipendiju mogli da sačuvaju  oni koji su se uspešno upisali na drugu godinu, ali bismo raspisali novi konkurs za nove studente prve godine.  I to bi po  mogućnosti značilo stipendije za novih 600-800 studenata.

-   U sistem bodovanja Programa stipendiranja bodovali bismo sledeće elemente: deficitarna struka,  visokoškolsko obrazovanje na mađarskom jeziku, rezultat postignut na maturi, školska sprema i ekonomski položaj roditelja,  udaljenost prebivališta od obrazovne institucije, zastupljenost na mađarskom biračkom spisku itd.